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“今晚有空不，哥哥带你去后海一条街，都是艺术家，搞高雅艺术的，不像这破视频。”
萌妹子拿起台本来随意翻着：“不用了。”
你小子有种，当我的面泡我妹子。
林致远用眼神知会沈文才：你带来的人，给你面子自己搞定，你搞不定我就不客气了。
“这孙子！”，沈文才怒道：“我削他去。”
“沈才子。”，林致远叫住沈文才，朝华学那边扬了扬下巴：“我不想再看见他。”
“哦……”，沈文才愣了一下，干笑一声，又叹了口气，急急走了过去。
“华子，跟哥抽支烟去。”
“你去吧，我在这歇会儿。”，华学屁股没挪窝。
“走吧，陪哥一起。”，沈文才揽住这货的肩膀，硬拖了出去。
“干嘛呢老沈。”，华学接过香烟，再凑到火头上点着了，不悦地问道：“没看见哥们正泡妞吗。”
“泡你妹啊泡，那是林致远女朋友。”，沈文才瞪着他：“你咋这样呢？”
“那小子除了脸长得好看点，其它比我差远了，哪配得上他马子。”，华学反瞪回去：“我说哥们，你帮我还是帮那小子？”
沈文才被他气乐了：“帮你妹呀，怎么帮？我去跟他说，这我哥们，给个面子把你的女朋友给他泡泡？”
“嘿，对了，就这么说。”，华学死皮赖脸地笑。
“滚！”
闷头抽了几口烟之后，沈文才直直地看向华学：“要不你先回吧，省得等会儿难看。”
“啥？”，华学愣了一下，随即反应过来：“我操，你特么赶我走？”，把烟头狠狠地往地下一惯，伸出食指点着沈文才：“好，好！”，接着退了两步：“爷还不侍候了呢！”
看着华学怒气冲冲的背影，沈文才长长地叹了口气，使劲揉了揉脸，这才走回了会议室。
张洁仪不知什么时候出现在门口，见他过来，就递过一片口香糖，低声说了句“小沈辛苦了”，然后便扬声喊道：“小贾，吉他呢，快拿过来。”
沈文才笑着向张洁仪点了点头，然后走到林致远面前：“那个，不好意思，我那同学，唉……”，再次叹了口气：“平时不这样的。”
“该是我说不好意思才对。”，林致远亲切地笑着：“倒让你难做了。”
“没事，那孙子欠收拾。”，沈文才摆了摆手，挥散两人之间的些许尴尬，打了个哈哈道：“开始吧开始吧，咱们来录歌。”
……
就在林致远引吭高歌的时候，京都综合大学计算机系的系主任办公室里，满脸红光的蔡法德正在向系主任侃侃而谈：“……自从开展学风建设活动以来，我系的精神文明工作取得了极大的进展，各个方面都是焕然一新……”
“但是。”，他拿出一张纸来：“在推行学风建设的活动中，我们也发现了一些不和谐的因素，比如说这个叫林致远的同学，经常旷课，引起了相关老师强烈的不满。”
“我建议。”，他的声音变得严肃起来：“抓一个典型，严肃处理，以展示我们推进学风建设的决心……”
系主任微微点了点头，正要说话，就听见一阵急促的敲门声。
“请进。”
大门砰地一声被推开了。
“主任，大好事啊，大好事！”，却是宋明挥舞着一本杂志冲了进来，看到蔡法德的时候愣了一下，忙打了个招呼：“蔡主任也在啊，哈哈。”，然后兴奋地转向系主任：“主任，好事。”
“什么好事？”，系主任轻轻地敲了敲桌面：“慢慢说。”
“是这样的，我们班上有位同学，利用课余时间刻苦学习，认真钻研，最终成功地创作出了一款游戏产品，还获得了游图月度奖。”，宋明翻开手里的《游戏天地》，恭敬地递给了系主任：“主任您看，这是获奖名单和专题采访。”
蔡法德闻言，也笑着凑过头去看：“不愧是宋老师带出来的学生啊，这也是狠抓学风建设的成果……”
说着说着，他的声音就卡在了嗓门里，因为他看见了名单上那三个大大的黑体字：
林、致、远！
“主要是主任和蔡主任的关心，林致远同学才能取得……”，宋明熟练地说着套话，一抬头却看到了蔡法德那仿佛要吃人的目光，不禁愣住了。
“蔡主任？”，他犹疑地问道。
“这个游图奖。”，蔡法德猛地一挥手：“上不了台面。”
他迅速地组织好了语言：“再说了，学生不好好学习，搞什么游戏，明显是不务正业么，跟我们倡导的学风建设背道而驰，应该严厉批评。”
听到这话，宋明可不干了。自己的学生获得奖项，那就是自己的成绩和资历啊，再说了，我的靠山是正主任，你个副主任叽歪什么？
一个字，怼！
“游图奖是业界公认的奖项，具有很高的知名度。”，宋明看着系主任道：“我们学校这么多年只出来一个，别说学生，连老师都没有获得过。”
“游戏而已。”，蔡法德不屑一顾地说道：“游戏啊，误人子弟的东西。”
“蔡主任您这话就不对了。”，宋明转过头来，直面蔡法德：“我们是计算机系，培养出来的学生就是搞it的，游戏也是it业的一部分，有很多计算机系的毕业生都投身于游戏产业，取得了杰出的成就。”
他总结道：“别人说游戏怎么怎么样也就算了，咱搞计算机的可不能这么说。”
蔡法德一时之间无话可说，站在那儿呼哧呼哧地喘气。
“林致远同学喜获游图奖，正是我们狠抓学风建设的成果。”，宋明乘胜追击：“我建议。”，他的声音变得兴奋起来：“树一个典型，大力表扬！”
蔡法德的脸庞瞬间涨得通红，喘气声更响了。
“有人反映，这个林致远经常旷课啊。”，系主任看了蔡法德一眼，慢慢地说道。
“主任，对于某些优秀的学生，我觉得学校应该鼓励他们灵活安排时间，把精力放在更加具有创造性的科目上面去。”
“嗯。”，系主任微微点头。
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