翻页   夜间
爱笔楼 > 天赋大明星 > 第六十六章 怒火烧天

    天才一秒记住本站地址:[爱笔楼] http://www.ibiquzw.org/最快更新!无广告!

唐贞元十八年,三十五岁的韩愈时任四门博士,为说明教师的重要性,阐述从师学习的必要性以及择师的原则,针对魏晋以来的门第观念和“耻学于师”的坏风气,以非凡的勇气和知识,抨击时弊,弘扬世道,奖掖后辈,发扬新风,同时,也是对那些诽谤者的一个公开答复和严正的驳斥,作出《师说》一篇,由此广为流传,王阳明去掉了一些尊崇古道的思想,和去掉最后一段‘李氏子蟠’句,将其稍作改动更加符合这个时空的人的历史认知。

    “好!说的好!好一个传道受业解惑,这么看来,我也很是惭愧的,根本就没有尽好一个班主任的责任,让明珠蒙尘以至遭受屈辱!”陈毅松兴致狂发,如同豪饮了数觚美酒,摇头晃脑地咀嚼着文中的名言警句。

    “我擦,厉害了我的明哥!”

    “怎么的?这个学生到底在说什么啊?完全听不懂,不过看到有人跟校领导硬杠,还真是生猛!”

    “翻了天了……牛比!”

    周围的学生兴奋不已,有人懂有人懵懂还有人真不懂,不过看了这一场热闹就已经足够出去吹嘘了。

    吴国栋曾经在教育一线多年,而且能够成为重点中学的校长,不是光有领导才能爱钻营就能做到的。教师的本质都是学者,作为数次被县教育局点名表扬的学者型管理人才,吴国栋的审美能力绝对也是首屈一指的。甫一听到王阳明的《师说》,虽然从对方稚嫩的脸上看到的是一种和老辣文风不相融的违和感,吴国栋却不会再小觑对方。

    俗话说文无第一,武无第二。

    想让一个武者拜服,直接打到服气就行;但是文人风骨自古便是恃才傲物,总觉得别人的都是狗屁,自己的才是文化精髓,这未免不是文人风雅假像下的一种鲜血淋漓。

    想让一个文人拜服,非得要在思想境界上超过对方无数差距,才能让他心服口也服。

    自古以来,能有多少文章出口就能让人心服口服?

    不少,但是也绝对不多,多数情况下口服心是不服的,只是出于互相恭维,造成了文坛很多时候一团和气的佳话。

    这篇古文开篇第一句就是中心论点——‘古之学者必有师’,既说明古人重视师道,又针对现实,借古讽今。第一段更是连用三个排比,为下文针砭时弊铺垫。只是最后意犹未尽,犹如虎头蛇尾,让吴国栋心里有点遗憾。

    如果王阳明知道了吴国栋的想法,肯定也非常佩服,因为他去掉了最后一段,所以有些不够点题,毕竟他可没地方去找一个李蟠,他自己都是学生,还不是别人老师呢。

    “这位同学还真是高论,这篇议论文高明无比,也发人深省。说实话,在我最近巡回参观的数百个中学里,你这样的文采也是稳坐前十,你这样的年纪有这样的功底我非常佩服!的确,老师的职责在这个浮华的社会非常难以坚持,以致于我们的工作有很多错漏和失职,我再一次深表歉意!”吴国栋作为一校之长,自然不会无聊到和学生怄气,现在听到王阳明这篇文章,也不由得起了爱才之心。

    “老郑,这个学生娃不简单啊,这个古文功底要比你弟弟还强啊,只是这个性格未免太过桀骜不驯,一言不合就动手打人,我不大看得惯!”程进看上去肥头大耳,慈眉善目,言辞间却有些倚老卖老。

    郑柏川的弟弟郑柏言是语文三组的组长,古汉语造诣深厚,不输一般大学教授,只是因为各方面原因,不喜欢大学环境,所以就和郑柏川呆在中学里,过着隐者般的日子。

    郑柏川听到程进的言语有点不喜,只是他城府向来深沉,轻易不想得罪同僚,因为也只是笑笑道:“也是,老师的职责是传道受业解惑,学生的职责却是我们新时代提倡的好好学习天天向上!这个学生行为乖戾,举止暴躁,是有些过头了!”

    吴国栋站的近,两个副校长的话一唱一和,他都听得一清二楚,这两个人无非就是看热闹不怕事大,最好把他弄下去好让他们上位。

    陈梅也听到两个副校长的评论,更是惊慌失措,他们家的钱上次都赔偿给了李明华家,现在就是想转校一时也拿不出,而且正是高二分班的关键期,别的学校肯定不愿意接受差生,也就是说她的儿子一旦被开除,就连向李青那样转学都没有资格。

    “求求你们给一次机会吧,既然我儿子有这个才华,我一定让他好好的听老师的话,好好学习,以后再也不惹事了!”陈梅急的哭了起来,粗糙的双手抹着眼泪,却将眼睛越揉越红。

    王阳明喝道:“妈,你别说了,天下之大还能没有我王某人立锥之地?我就不信,出了这个校门,我就会被打落凡尘!”

    “你别说了!你懂什么!你有多大个能耐啊,啊?你难道想跟你祖祖辈辈一样,种田还是打工?你不上学,以后怎么出人头地?”陈梅不懂古文,也不懂这代表什么,只是固执得认定念书才能出头,深怕儿子不懂事一意孤行,浪费了大好青春。

    在农村里,要么种地要么打工,能有什么出路,就算做生意都没本钱,那岂非一辈子就要辛辛苦苦的到处找饭吃。

    陈梅吃过没文化的亏,也受过打工的苦,也曾羡慕过那些念完了初中、听说又上了高中大学走进大城市做白领的初中同学们,她曾经发誓就算再苦再累都要把孩子的学业造就出来。

    陈毅松看着陈梅状若癫狂,心底不忍,他走到跟前说道:“小明妈妈,你不要激动,我是小明班主任我清楚,王阳明的文化水平已经足够去念大学了,你要相信孩子有这个能力,不要太过伤心!”

    “班主任,如果他能念大学,学校还能开除他?我是什么都不懂,但是我也是知道你们要升学率的,既然孩子是个人才,为什么你们又都不要呢?”陈梅害怕自己一松口,事情就无法挽回,只是一个劲的哀求着几个领导,还将江文龙从地上扶了起来,一个劲地道歉。

    周围的学生们窃窃私语,有好事者已经开始给周围后到的人讲解《师说》这篇议论文的翻译。

    吴国栋也是骑虎难下,也不好驱散学生,只得问了江文龙一句:“档案报备教育局了吗?”

    “上去了……而且,教育局的回复公函也随同其他文件一起带过来了,这个事情已经进了系统了,改不掉了。”江文龙知道吴国栋的意思,是动心了,想留下王阳明,只是他后悔也没用,现在教育局的全国联网系统登录完毕,要修改档案就必须上报教育总局,这根本就比火箭飞天还要复杂。

    华夏的官方流程一向繁复磨人,登记容易修改难,王阳明这辈子的污点算是背定了。

    吴国栋叹息一声,这还真是命运捉弄,自己刚被抓了典型批评,回头就发现这个罪魁祸首居然是一个绝世救星,再仔细一看,救星已经自身难保了。

    这还真是人生如戏,曲折离奇,吴国栋无奈地对着陈梅摇了摇头,叹息道:“对不起了,王阳明同学的档案进了全国联网系统了,我也无能为力,要想改动,可需要县教育局层层上报,可以说非常难做到!”

    陈梅彻底崩溃了,难以置信,她呆呆地愣了片刻,突然做了一个众人意想不到的举动。

    “当我求你们了,给我儿子一个机会,你们说难那还是有希望对不对?求你们给个机会……”

    陈梅哭诉着,突然双膝一曲,跪了下来。

    王阳明的怒火冲天,简直要将天烧一个窟窿!

    陈毅松就站在陈梅边上,眼疾手快一把拉住了她的右臂,只是已经迟了一点,她一个膝盖已经着地,被硬生生拖住了。

    现场死一般的寂静,只剩下陈梅低沉无力的哭泣声回荡在午后的校园。
章节错误,点此报送(免注册), 报送后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待。