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他没有好奇为什么会额外多出一个年纪不大的小姑娘，在坐定后，也没有先做自我介绍，而是动了动鼻翼，深吸一口气说：“这里真是个好地方，光是从咖啡的香气就知道，这家店的咖啡会很好喝。”
说着他看向了中岛敦。“您觉得呢？”
面容清俊的青年，唇瓣扬起的弧度犹如湖面荡开的波纹般，不带一丝攻击性，黑色的眼眸让人联想到夏夜点缀着星河的天空。
雨宫千晔是个亲和力很强的人，他遇过的很多人都这么说。他看起来并不是羸弱无害的羔羊，却又给人一种温馨的安定感。他的气质柔和得就像是刚出炉的蓬松面包，身上还带着一缕若有似无的香气，这股香气让人想到了寺庙里总是游荡不散的熏香，但气味又和那种熏香有些不一样。
总而言之，是一种很奇异的感觉。
中岛敦那砰砰直跳的心脏，在与对方的眼睛对视后，竟然慢慢的平复下来。
他略有些不好意思的说：“那个，您好，我叫中岛敦，这位是泉镜花。不需要用敬语……那个……我是说，我也觉得这家咖啡厅的咖啡很好喝，虽然没喝过，太贵了啊！啊我的意思是，意大利面做得也很好吃……”
中岛敦越说，声音越低，千晔觉得自己再不说些什么，估计他要把自己缩到桌子下面去了。
千晔：“不好意思，敬语算是我的口癖吧，还请不要在意。中岛君是吧，我是雨宫千晔，请问您能给我推荐这家店的饮品么？第一次来，不知道该点什么？”
中岛敦看了眼国木田，奇怪的说：“这个国木田先生应该会更清楚，他经常来。”
千晔：“正因为他经常来，以他的性子应该习惯了固定点一种饮品，点的餐食也是固定的。所以我只能求助您了。”
中岛敦：“说、说是求助未免……”他摆着手，紧张的道，“那个，可以试试拿铁？我刚才听一位客人说，这家店的香草拿铁是他喝过最好喝的。”
“这样啊，那……”千晔看向了站在一边，似乎是在等他们点单的露西。“这位美丽的少女，还请给我一杯香草拿铁。也请给这两位孩子送上两杯牛奶吧。”
他朝着二人眨了眨眼，笑着说：“我觉得这个年纪的孩子，不管喜不喜欢，都应该多喝点牛奶。”
中岛敦/泉镜花：“……”
两人不约而同的看向国木田。国木田脑门冒出一个小问号。
他总觉得这个眼神带着一种让他不喜的意味，蹙眉的说：“看着我做什么？”
两个未成年很整齐的摇头。心里却是忍不住的想着：国木田先生……到底是怎么认识千晔先生的？不管怎么看，他俩都像是不同世界的人啊。
正确来说，雨宫千晔给他们一种离他们这种人的世界很远的感觉。这种感觉并不是负面的，也不知道具体该怎么形容。
大概就是……另一个世界的人？
但为什么会冒出这个推论，两个未成年还搞不太懂。
国木田给自己点了一杯冰美式，因为咖啡是店长一杯杯手磨出来的，自然不会很快，两名未成年的牛奶倒是先上了。
可能是因为太在意了，中岛敦鼓起勇气询问：“那个……千晔先生，国木田先生跟我提起……您是要资助我之前生活的那家孤儿院？”
千晔歪了歪头，有点纳闷为什么对方会直接叫自己千晔先生，而不是喊姓氏。他倒是没有表现出这点疑惑，而是顺着说道：“不是‘要’，我需要了解一下孤儿院的情况，再决定是不是要资助。您能跟我介绍一下这家孤儿院的情况么？”
中岛敦看起来有些为难：“情、情况……”
千晔用鼓励的语气说：“只要说一下您在孤儿院是如何生活的。比如大家几点起床吃饭，吃什么，平日做些什么，院内有什么建筑物，有没有操场啊农田之类的，又或者是不是会教导你们识字这些……想到什么都可以说。”
虽然他的态度很亲和，但中岛敦还是下意识的看向国木田，见对方一声不吭，似乎是打定主意做个不表态的背景板。看向泉镜花，对方也很安静，只是时刻盯着千晔，看起来就像是个尽忠职守的保镖——如果千晔有不合时宜的举动就直接拔匕首那种。
中岛敦：“……”
果然，还是觉得千晔先生身上有一种跟他们不太一样的气场。
从两位同事身上反倒是汲取到了一种类似同类的安心感。
中岛敦磕磕碰碰的说起了自己孤儿院的情况，就如千晔建议的那样，是想到什么就说什么。
从孤儿院有多少人，那些孤儿是怎么来的，白天会做手工活，还有两块农田需要大孩子耕作用来保证大家的蔬菜供给，也提到了院内还有一个很大的图书室。
“图书室？”千晔挑眉。“就连一日三餐的供给都很勉强，却有一个藏书量丰富，二十四小时开放的图书室么？”
中岛敦：“是、是的。我经常会去里面看书。院、院长他们会叫我们认字，如果看不懂也可以询问他们……不过，他们也不是很懂就是了。”
“这样啊……”
千晔若有所思的点头。
岛国的书本很贵，所以二手书市场还是挺大的。可从中岛敦的描述里，那个图书室是真的很大，藏书量也很可观。
而且……那些工作人员应该也没怎么上过学，知识量并不丰富，却很重视教育。
如果愿意去学习的话，还可以批准不用干活。不过听中岛敦的描述，大多数孩子宁愿去干活也不想看书。
如果只是拿着书本装个样子，眼尖的工作人员会很快就发现，被发现的孩子会接受相应的处罚。
听起来管理模式挺严苛的。
但千晔觉得严苛一些不是什么大问题，中岛敦在提起孤儿院孩子们的生活时，是带着一种羡慕又向往的语气。
……可能那个孤儿院是将中岛敦和其他人隔开教导的。他与其他孩子的相处并不多，更多是作为一个旁观者。
想靠近，又忍不住退缩。
——将异能者和普通人隔离开来。
想到中岛敦的异能不可控，反倒从其中琢磨出了一种保护双方不会受伤的意味。
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