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泥瓦匠老马把一个藏得严严实实的小箱子拿了出来，打开之后，露出里面一串串的铜钱，还有少量碎银子。
这是他去年干活积攒下来的工钱和卖棉花得来的钱，价值大约有五两银子。
对于贫寒人家来说，这无疑是一笔巨款，但是如果家里有一个孩子要读书，这点钱全部填进去，也就堪堪能入学。
读书很难，特别是对于穷人家来说，简直难如登天。
古话说穷文富武，然而，这个“穷文”的“穷”字，指的并不是赤贫的农户，赤贫的农户是没有资格，也没有资本读书的。
想要读书，首先得交学费，也就是束脩。
像荆棘城这样贫穷的地方，上一年私塾，都需要交二两银子的束脩，还要给先生送上一些肉干，粮食等当拜师礼。
对于大部分每天饭都吃不饱，有上顿没下顿的家庭来说，上哪里去找二两银子的束脩？更别说送礼物给先生了。
就算交了束脩，送了拜师礼，别以为就万事大吉了。
在这个时代，入学之后并不会免费发放教材。
读书所需的书籍，笔墨纸砚等，都是需要自备的。
因为这些东西都是手工生产，产量低，价格方面自然就比较高了。
置办一套很普通的笔墨纸砚，也需要花半两银子，更要命的是，这些东西属于消耗品，需要经常购买。
而书籍的价格，即便劣质一些的印刷书，价格也不低，稍好一些的书籍，一部就需要几两银子，甚至更贵。
除了学费，笔墨纸砚以外，还有各种杂七杂八的费用，如果要去游学、赶考，一般的家庭根本承担不起这些高昂的费用。
正因为如此，身为泥瓦匠的老马，会在儿子想要读书的时候，将他狠狠打了一顿。
不是他心狠，也不是不想望子成龙，实在是读不起书。
那个时候，他想的是，能把孩子顺利抚养长大，以后跟着他做泥瓦匠，娶妻生子，养家糊口，就已经很好了。
这也是这个时代大多数底层百姓的想法。
当然，老马也是想过送自家孩子去上学的，只不过，那是在梦里。
让他心里重新燃起送孩子读书这个希望的，是顾北。
一年前，顾北建立神龙遗迹景区，老马就是工匠之一。
顾北很大方，工钱给得很足，很准时，后来更是让这些工匠搬到了城主府的田庄上，允许他们建房子，还把良田低价租给他们。
从此以后，他们的日子过得渐渐好了起来，不仅能吃饱饭，还经常有活干，能拿不少工钱。
可以说，跟随顾北干活，是他们做的最正确的一个决定，不仅改变了自己的人生，也改变了孩子的人生。
老马从木箱里拿出三贯铜钱，然后把箱子重新藏好。
三贯铜钱，等同于三两银子，除了交私塾的学费以外，还能置办一套便宜的笔墨纸砚。
怀揣着沉甸甸的铜钱，老马走到了客厅里。
老马的妻子，拿出了一套刚刚缝制的灰色长袍，给老马九岁的儿子穿上。
“真不错，穿上这身衣服，我儿子就有读书人的样子了。”
老马的脸上露出了朴实的笑容，心里对需要花很多钱上私塾的心痛感，也减轻了许多。
老马拍了拍儿子的肩膀，道：“走，跟爹去拜师，然后爹带你去买笔墨纸砚。”
“太好了，我终于可以上学了！”
老马的儿子欢呼了起来，眼中满是对即将到来的读书生涯的向往。
老马的老婆念叨道：“儿啊，去了私塾，要听先生的话，要好好读书，知道吗？你能上学不容易啊，你爹大冬天都去干活挣钱，手脚都冻裂了……”
老马听到这些话以后，心中有些难受，不过他不会说出来。
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