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爱笔楼 > 岁月流歌 > 第二十七章 山区小学(一)

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    王元初老人是在80年的春学期恢复工作的。

    区教委考虑到他已51岁,再干几年就退休了,原本打算把他安排在本村的晏冲小学。

    这所小学堂也是他当年初创的,离家就又近,很是适合在那养老。

    可王元初坚决要求去条件最艰苦、最缺师资的山区小学。

    希望能在最后十来年的教师生涯中,为山区的教育事业贡献自己的微薄力量,以此来报答党和政府的再造之恩。

    正好辖区内有一所叫红石湾的小学缺国家教师,王老先生的主动请缨,也算解了教委领导的燃眉之急。

    还给他官升一级,增加了一级工资,兼任红石湾小学的校长。

    王世川送老父亲前去赴任,父子二人一早出发,翻过十几座山头,又坐了十几里路的渡船,才在黄昏时分来到了这处群山深处的乡村小学。

    一栋四五间土坯草顶的茅庐,便是这个学堂的全部建筑了。

    泛白的泥石操场,有几个女娃学生在跳方块,见到他们两个山外来客,都好奇的围上前来。

    操场边的古槐树下,悬挂着一块废旧的铁犁铧,应该就是这个学堂上课下课的信号铃了。

    雾霭蒙蒙的夕阳下,一缕炊烟袅袅升起,还能隐约闻到饭菜的香味。

    这所小学堂的老师们,正在为新来驾到的王校长准备着接风宴呢。

    “爸,这个山旮旯太偏了!在晏冲老家教书多好!”

    王世川挑了一担子老父亲的行李,看着山腰上的红石湾小学,不无惋惜的笑道。

    “比我想象中好多了!你等着瞧吧,两年后我就能让他大变样!”

    王元初双手杵着竹杖遥看前方,满眼满脸的憧憬和深情,就像是见到了久违的初恋一般。

    “这哪像学堂啊!我们生产队的牛棚都比它强!哎!爸,你真会选地方!哈哈哈!”

    这个山区小学真是太小太破了,和山外岗上那些围子里的乡村小学没法相比,连王世川这样的农民都看不上眼了。

    “山色空濛,夕阳如烟!这地方好好拾掇拾掇,真是个读书的好地方!”

    王元初环视四野,高声的慨叹道,一边迫不及待的加快了脚步。

    同样的山色和草庐,他与半文盲的儿子,所见的感悟自然天壤之别。

    “你回晏冲也不方便!下个月我把娘送过来,给你做个伴!油盐酱醋啥的,我从山外给你买!”

    王世川贩运木材,每天都来往穿梭于大别山的内山和外山之间。

    但如此偏僻的山旮旯,他还是第一次进来过,也不禁为老父亲的日常生活担忧了起来。

    “你们不要担心!你老子我这辈子啥苦没吃过啊!在这红石湾小学我肯定能多活几年!呵呵,世川!你下次过来给我带一套木匠工具,我有用处!”

    重新恢复教书先生的公职,令王元初充满了斗志和激情。

    人人嫌弃的生产队猪倌,成了受人尊敬的一校之长。

    人生机遇的如此变化,生活上再大的困难,在刚刚翻身解放的王老先生看来,也不算个事了。

    父子俩谈笑之间,已有教工热情前来,接下王世川肩上的挑子,迎接他们的王校长了。

    第二天是星期天,王元初组织召开了全体教职工会议,也是教师生涯中断二十年后第一次履行公职,令他百感交集。

    他发现红石湾小学的处境和困难,远比先前想象中大得多。

    全校连他在内就四位员工,其他三人都是民办教师。

    小车老师是个女娃,红石湾大队书记的闺女,两年前刚刚高中毕业。

    吴老师和张老师,都是有着十多年教龄的老同志了。

    先前主持学校工作的吴老师,向王元初简单汇报了学校的一些情况。

    全校目前总共有四十多个学生,五个年级,但这些年来基本上没有向区里的初中输送过几个生源。

    绝大多数的娃们念书就是小放牛,隔三差五过来一趟混混日子,还没到小学毕业就全都辍学了。

    学校校舍的后面,有五六亩山地的学田。

    当年小学初建时,大队负担不起教育经费,就把这片山地划给了学校,由老师带领学生们半农半学,以此来保证学校里日常的开销。

    那个时候的乡村中小学,好像都有学田,五亩十亩的不等,这也是从旧时代保留下来的一种传统。

    既可为学校食堂提供蔬菜和粮食,也让学童们有了一方劳动实践课的基地。

    让他们自己动手,全程参与耕耘、种植、收获的全过程,小小年纪就能懂得稼轩之苦。

    这种学田制度在过去的年代里教育意义不大,农家孩子放学回家,没有不做家务农活的。

    但在当代,娃们离祖先留下的农耕文明越来越遥远了,正是学田制度在文化传承、培养学童耕读精神等方面大显身手的时候。

    而这种知行合一的教学传统却早已不复存在了,着实令人可惜也!

    区里每隔两年都会派主持工作的公办教师来红石湾小学,但这儿太偏远了,买斤粗盐都要走上几十里的山路。

    所以这所小学根本留不住人才,过来的教师基本熬上一学期半学期后,全都想办法托关系调走了。

    “老吴,我们这山里不缺石头、木材和粘土,大家为啥不组织学生自己动手,多盖几间土坯校舍呢?这样也就不要占用学生的教室作为教师的宿舍和办公室了!还有这课桌,都是土坯青石板垒的,怎么能行呢?也不安全啊!还有那些学田坡地,我看都撂荒了!这些旱地又没有公粮上交,带学生们收拾好,我们教师一日三餐就有着落了,还可为家远的小孩补贴一点中午的伙食!”

    听完吴老师的介绍之后,王元初有一肚子的疑问。

    他不明白这红石湾小学,四周全是山林和竹园,不缺木材和粘土,怎么能被老吴同志经营的猪圈一样。

    所有老师都没有批改作业的办公场地,他这个校长的宿舍,还是车老师带领几个学生临时隔开了一间教室,拼凑而成的。

    听了王元初的问话,小车老师感同身受般的笑了笑,瞪着一双美丽的大眼睛,认真的看着新来的老校长和吴老师。

    老张老师事不关己,给旱烟袋填上烟叶,使劲的嘬了一口。

    “老校长,你初来乍到,有些情况你还不了解。我和老张、小车都是民办老师,每月的薪水也就七块钱,还有一家老小要养活。呵呵,我们扳倒身子在学校一人吃饱喝足,家里人就要喝西北风了。不像你们国家干部,吃商品粮,工资也是我们的好多倍!”

    王校长善意的疑问,带有明显的批评意味,让吴老师有点抬不起头来,他很是委屈的为自己辩解道。

    “山里娃们也不像外边,平时过来上学只要会写自个名字就行了!认再多的字也走不出这片山旮旯!”

    张老师年轻时应该是个有理想的好青年,也是这片大别山里少有的初中生,结果还是在这穷乡闭塞的山旮旯里白白虚度了。

    所以对于山里娃们上学读书,他带有明显的悲观态度。

    “哎,都不容易啊。这些娃们,还有我们这些教师。我本人做了二十多年的“老四类”,在生产队喂了二十年猪,两个月前刚刚平反。呵呵。”

    王元初已经看出三位老师的情绪变化,赶紧改变了口气,从兜里掏出卷烟,给吴老师和张老师每人递上了一根,现场的气氛才缓和了下来。

    “但学堂就要有学堂的样子,既要对孩子们有吸引力,我们这些老师也要有归宿感和成就感!红石湾小学目前这现状,不要说你们年轻人,我这把老骨头了,也待不下去!这个样子怎么能办学呢?山里娃怎么了?山里娃就不能上大学有出息啊?好多大人物都是山里的农家出生!咱这大别山走出去多少共和国的将军你们都知道吧!”

    王元初站起身来,语重心长的与三位同仁交心道。

    “王校长,你说该怎么做吧!我们都听你的!”

    小车老师是年轻人,对于未来的人生还充满了希望,她满眼崇敬看着王元初道。

    “对,老校长,你怎么领导我们怎么做!”

    张老师和吴老师附和道,目前这个烂牛棚一般毫无生气的学校,也是他俩不想面对的。

    “那好吧,今后就仰仗三位的支持啦,呵呵。别人不敢说,我王元初反正是把这儿当成余生的事业了。车老师,你把这学期辍学学生的名单统计出来,等一下我们前去挨个家访,也顺路参观参观红石湾这一带的河光山色!”

    教务会议到此结束,王元初又给张、吴两位老师每人递上了一根香烟。

    这种大前门的卷烟,一毛钱一包,他自个平时都舍不得抽。

    “好嘞!我这就去准备!”车老师开心的去了教室。

    “老校长,今个中午去我家吧!上个月猎了只猪獾,还剩半个猪腿,中午让我老婆子收拾收拾,咱老哥三好好的喝一杯!”

    一听说家访张老师来了精神,他擅长打猎,家访带上猎枪,一路收获两三只野鸡野兔,接下来个把月家中饭桌上的油水就有保证了。

    “好啊!打平伙!我就恭敬不如从命啦!哈哈哈!老吴,这片山旮旯哪地方有供销社?中午的水酒我来包了!”

    山里人古道热肠,虽然才共事一天,王元初已经觉得和老吴、老张两位同仁很对路子。

    而小车老师,聪明活泼,就像他的女儿英子一样。
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