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这部小说以
“赵弘毅”为主线,回忆了他和同学们的三年中师生活。我想从中师生们的生活、学习、活动等方面出发,来展现中师学生
“思想活跃、积极上进、学习刻苦、能力突出、素养全面”的时代特征。
“赵弘毅”身上有我的影子,他是我心目中一个比较......理想的中师生代表人物,他身上有着农家子弟传统的勤奋好学、纯真朴实和美好善良。
“九一级五班”这个班集体,也曾经是我当年班级的番号,在这部小说里我之所以继续沿用,是难以割舍自己对这个班集体的热爱,但她同样是无数个优秀班集体的一个缩影,她代表着
“求实、奋进、爱美、创新”师范学校班级精神。总之,故事里面所有人名、地名、班名和校名都不是特指,请读者不要对号入座。
“曾经,我们天真的以为我们是上天眷顾的骄子,也曾经以为自己是风,最后才知道原来只是草。”有人感叹,
“中师生是一代有见识,却退出历史舞台的过客”。他们看着时代瞬息万变,却因为脚步太重而追赶不上时代。
【展开】【收起】
“赵弘毅”为主线,回忆了他和同学们的三年中师生活。我想从中师生们的生活、学习、活动等方面出发,来展现中师学生
“思想活跃、积极上进、学习刻苦、能力突出、素养全面”的时代特征。
“赵弘毅”身上有我的影子,他是我心目中一个比较......理想的中师生代表人物,他身上有着农家子弟传统的勤奋好学、纯真朴实和美好善良。
“九一级五班”这个班集体,也曾经是我当年班级的番号,在这部小说里我之所以继续沿用,是难以割舍自己对这个班集体的热爱,但她同样是无数个优秀班集体的一个缩影,她代表着
“求实、奋进、爱美、创新”师范学校班级精神。总之,故事里面所有人名、地名、班名和校名都不是特指,请读者不要对号入座。
“曾经,我们天真的以为我们是上天眷顾的骄子,也曾经以为自己是风,最后才知道原来只是草。”有人感叹,
“中师生是一代有见识,却退出历史舞台的过客”。他们看着时代瞬息万变,却因为脚步太重而追赶不上时代。
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- 第三十五章(大结局)
- 第三十四章
- 第三十三章
- 第三十二章
- 第三十一章
- 第三十章
- 第二十九章
- 第二十八章
- 第二十七章
- 第二十六章
- 第二十五章
- 第二十四章
- 《中师那些事儿》正文
- 自序及第一章
- 自序及第一章
- 第二章
- 第四章
- 第五章
- 第六章
- 第七章
- 第八章
- 第九章
- 第十章
- 第十一章
- 第十二章
- 第十三章
- 第十四章
- 第十五章
- 第十六章
- 第十七章
- 第十八章
- 第十九章
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