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场景1: 晚饭时间，晚自习开始前，高二某班的楼道转角。
姝仪与傲月将鼬子堵在墙角教训。
姝仪双手交叉在胸前：小子！你说你啥意思啊？闲着没事干作死是吧？要是被计算机老师查出来，学校要给你多严重的处分你知道吗？！
鼬子挠挠脑袋，有点害羞又有点自豪地说：我当时是在网吧上的网，老师就算查起来也是查的网吧的ip地址。。。嘿嘿。。。
傲月：你还得意了是吧？！
鼬子：学姐，我。。。
姝仪：等等，那会儿还没放学呢，你怎么出得了校门？
鼬子：我中午的时候就去了一趟网吧，把学校围墙上的红外探测系统给黑了，所以。。。翻墙出去没有警报的。
姝仪：你！！！还真乱来啊！！
鼬子：学姐我错了，其实我。。。
傲月不给机会，打断：姝仪学姐那会儿可正在填写保送面试的资料呢！幸亏当时资料已经填完了，要是中途出了差错你担当得起啊？！
鼬子：学姐对不起对不起啊！！我。。。其实我。。。哎呀。。。
傲月：别吞吞吐吐的，有什么想解释的想掩饰的尽管说出来！
姝仪：算了算了，相信你这么做也不是为了让自己引人注目让自己出名，肯定另有原因吧？
鼬子：唉。。。好吧。其实。。。还真的是为了引起注意。。。
傲月：哈？作这么大一个死就为了搞个大新闻啊？！！
鼬子：不是啦，主要还是为了。。。保送。。。【头垂得更低了。】
傲月：保送？黑学校机房的电脑和资料库能够参加保送面试？而且你现在才高二呢，根本没你名额！
姝仪：我懂了！你是想黑进学校的资料库，修改自己的年级资料，甚至修改自己的成绩，然后再给自己整出一个虚假名额，最后前往面试蒙混过关是吧？
鼬子不好意思地笑了：要那样的话我也不用整出个“恐龙跳舞”啊。。。
傲月：那你到底目的何在？
鼬子：其实我就是想引起学校轰动，进而引起那些前来挑选苗子的教授们注意。如果他们注意到这次事件的话。。。
姝仪：然后你再故意被老师抓住，最后他们就会认可你【接着手舞足蹈地附和着自己的台词】“哇！这个学生小小年纪就有如此超乎想象的黑客能力，虽然行为不端，但毕竟是天赐英才啊，值得栽培”。然后你就获得了明年保送的资格。是这样盘算的对吧？
鼬子点头：对的。。。
姝仪严肃地点头：想法很美，但是，【头转向远处】电脑老师带着校长和政教主任一起往这边走来，这不是个好兆头。
鼬子不仅没有胆怯，反而有些期待：我等的就是这一刻了！
鼬子说完甚至还迎面而上，被姝仪阻拦。
傲月：这种情况下还是姝仪学姐的解决方案比较靠谱，你就乖乖待着吧！
鼬子：好吧。。。
三位大佬已走到跟前。
政教主任皱褶眉头一副苦瓜脸：姝仪，你作为一名学生会主席，怎么跟这些人混在一块儿啊？
姝仪：主任，其实我是来找这位学弟讲道理了。我已经教训过他了。
校长平静地摆摆手：这个过后再说。【指着鼬子问身边的电脑老师】陈老师，是这个男生吗？
电脑老师陈老师：是的，根据我所掌握的信息，就是这个男生干的。
鼬子垂着脑袋微微点了下头。
陈老师：以我对他的了解，应该他一个人就能完成，不需要找帮手。
校长没说话，意味深长地点了点头。
政教主任眼神严厉地看着鼬子：你的处分是跑不了的！【顿了几秒】现在，你准备如何挽回学校的损失。
鼬子欲言，被姝仪抢先。
姝仪：主任，校长，你们先别生气。其实学校并没有损失。
政教主任：姝仪啊，你刚还说自己教训过这个学生，现在反倒帮他说话了？
姝仪：我确实教训了他。他也承认自己错了。只不过他告诉了我，他这么作的意图之后，我发现这次校网遭袭事件对学校来说不仅没有损失，反而有益。
政教主任眉头皱得更紧了：还有益？！！！
校长威严而平静：那你倒是说说，怎么个有益法。
姝仪：“鼬子告诉我，哦，就是这位男生，他的网名叫“鼬子”。他告诉我，他在电脑课上课的时候，偶然间发现了学校的网络存在一个不起眼的危险漏洞，可能连老师都没有发现。于是他一直想找机会跟老实说。
可是转念一想，如果那么唐突地去跟老师讲，也许不仅自己说的话不但会被老师一笑置之，随后不闻不问；更有可能同学们会在背地里说他骄傲自大自以为是。
所以他很想找个机会，用事实来证明一切。
所以今天下午的这次黑客袭击，就是鼬子本人发动的。为的就是用雄不可辩的事实来让大家明白----我们的校园网的确存在严重漏洞。
不过老师们大可放心，鼬子没有弄坏学校资料库内的任何资料，也没有盗取或公开。总之资料都还是保持原样。
然而最重要的，我认为，鼬子既然能黑进校园网，说明他肯定知道漏洞是在什么位置，【看向陈老师】哦抱歉，我对电脑并不是特别了解，所以不知道这样表达是否准确。”
陈老师：没事你接着说下去。
姝仪：我认为，鼬子既然能黑进校园网，说明他肯定知道漏洞是在什么位置，那也许可以让他帮助陈老师，一起修复校园网的漏洞啊。以此让他戴罪立功，怎么样？
政教主任看向校长，校长依然表情严肃，但微微点头。
姝仪：“校长，主任，你们就对鼬子网开一面吧。看在他毕竟出发点是好的份上。
而且这个年龄段的学生，难免在思想与行为上有时候难以自控，做出一些出格的事情，但毕竟他们都还不是特别成熟，还不太懂事，更何况我们毕竟也都是这个年龄过来的，所以就请让我来为他做一次心理健康引导吧。
而他对学校造成的不良影响，就尽量用将功补过的方式来弥补吧！”
校长与政教主任似乎被姝仪的一番说辞打动，陷入了片刻沉默。
傲月呆若木鸡地站着，似乎再一次为自己闺蜜的即兴演讲所折服，而上一次类似的场景，则出现在自己与不良少年对决的小巷子里。
鼬子继续低头沉默。
而陈老师则伸出右手抹了一下下巴，随后顺手遮住嘴巴。他看了看姝仪，又看看鼬子。从他的眼神来看，似乎带着一丝奇异的笑。
校长终于重开金口：嗯，那这件事就先到此为止，其实校方一开始就知道是场恶作剧，但恶作剧也要有个度，下次不能出现这种情况了，知道不？
三个学生异口同声回答：知道了！
校长：那既然漏洞已经发现，鼬子就利用这个双休日时间帮助陈老师一起修复。将功补过！
鼬子：好好好，我星期六早上就来学校。
校长：另外，姝仪啊，你也已经高三了，功课肯定很忙，学生会这边，就找个机会赶紧选定继承人吧。
姝仪：校长放心，我已经选好人选了，下次学生会开会的时候就能做好。
校长：那就好。记住了，以后有什么问题，还是应该第一时间找老师商量，绝对不能再自己乱搞一套了！
三个学生再次回答：明白了。
校长：好了，都去晚自习吧。
老师们离开。
鼬子带着崇拜得五体投地的眼神看着姝仪，就差没有下跪了：天啊！！学姐你太厉害了！就这样把老师们给说服了。
傲月与姝仪对视一眼，会心一笑。
傲月：姝仪姐曾经就凭借这三寸不烂之舌救了我一命呢！
鼬子：啊？傲月姐也有需要人救的时候啊？
傲月无奈摊手：唉，说来话长啊。
姝仪：其实也没什么神奇的。不过是察言观色随机应变，加上了解领导们和陈老师的内心世界而已。
傲月：你。。。倒是具体说说，他们都是怎样的内心世界？
姝仪：首先是政教主任，他的职责就是管理学生，使得学校秩序不出差错。那现在捅了这么大个篓子，他肯定要严肃处理肇事者。所以对于政教主任，首先要压一压他的火气。于是我必须先让他安心----这次事件并没有造成重大的资料损失，事实上资料也确实没有任何损失。
傲月：厉害啊！让那只暴躁的袋鼠安下心，一切都好解决了。
姝仪：的确如此，先安了他的心，再告诉他这次事件的好处。相信不仅仅政教主任，校长也会随着平静下来。
鼬子：哇～原来如此。
姝仪：相对而言，校长就比较通情达理了。首先校长最最关注的是学校的发展，而如今苏林一中作为本市的第一中学，依靠的是名气。如果学校里出了一名特别牛逼的黑客，而且还是年纪轻轻的高二学子，那学校的名气岂不锦上添花？所以只要我告诉校长，鼬子不仅是本校的一名年轻黑客，甚至还能贡献自己的黑客技术为校园网修补漏洞。那校长内心自然是乐开了花。你们别看校长一副表情严肃的样子，信不信他心里早就开花了。
“哈哈哈哈哈”三个人在走廊转角大笑起来。。。
姝仪：最后陈老师就很好搞定啦。对于这次事件的幕后黑手，陈老师第一时间就想到了鼬子，这说明什么呢？说明鼬子是陈老师心目中的唯一得意门生啊！这样的学生，相信就算我不在场，陈老师也会替他说情的。
鼬子：原来如此啊。。。【突然又变得沉闷】只是。。。我的愿望最终还是落空了，唉。。。
傲月：还你的愿望！！能不被留校察看就该庆幸了！
姝仪：傻小子！你真的以为我们的校长是跟其他平凡学校领导一样的，一个顽固不化的木鸡脑子吗！这一次是向那些专家教授们引荐本校杰出人才的大好机会，【推了鼬子的脑袋一把】你真以为我们的校长会白白浪费啊？！
鼬子突然如醍醐灌顶：对啊！也许校长真的。。。
姝仪：不过我可不能100%打包票哦。
鼬子：不管怎样，谢谢姝仪姐！！万分感谢！！以后两位学姐有什么需要鼬子的地方，赴汤蹈火在所不辞！
傲月：好，我们可记着这话哦。
晚自习铃声响起。
姝仪：走吧，各回各教室奋斗去！
傲月和鼬子：嗯，拜～
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