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    第五百五十四章三大项目

    不过很快,林昊就想到了关键所在,那就是华夏的教育方式。请大家搜索(品%书¥¥网看最全!更新最快的小说华夏现在的教育方式可谓是育才不育德,过分的注重了学生的成绩,而忽略了人品的教育和体制教育。并且大多数都是死记硬背,很难有创新出来。政治是什么政治要求有独特的见解,想来华夏的大部分学生都只是会按照教科书上的死记硬背下来,要想有自己的见解是何其的困难。

    过去有这么一句话叫做,华夏人的脑袋,罗马人的手。意思就是华夏人创造的东西被罗马人所传播,可见华夏人多么聪明。可是现在华夏严重的缺少创新,这个问题十分的严重,国家需要慎重考虑。

    “剩下的两个项目是什么?”林昊开口问道。

    秋子明越发的气愤了:“说到剩下的两个项目,我就更加生气了,第一个的话还好一点,虽然说我们国家在国际上的地位有些特殊,但好歹我们也是大国,政治人才也是有的。可是接下来两个就过分,一个是比拼科技金融,另一个比拼柔术。”

    “科技金融?”林昊觉得这个词有点新鲜。

    秋子明点了点头,也是一副理解并不是很深的样子:“说是什么科技和金融相结合的一项项目,用计算机来描绘金融构图。”

    听着解释不清的秋子明,林昊翻了翻白眼,随后还是点开了帖子。

    看到帖子之后,林昊才算明白这个项目是怎么回事。原来这个项目不仅要求你计算机技术高超,更要求你要有金融眼光。

    对于这个项目,岛国给出的解释是在不远的未来计算机将会被广泛应用,到时候它将会走进千家万户。在这里面隐藏着巨大的商机,要求你要有高超的计算机技术对计算机有熟练的操作,并且你还要能够列出用计算机赚钱的方法。只有两项并存,才有资格参加这个项目。

    对方这是典型的在耍赖,要是单纯比计算机技术的话,燕京大学的人绝对能完虐东京大学。要知道华夏人的掌握能力是极其强大的,其实对方发明出来一件东西,只要给华夏人,华夏人绝对能够在最短的时间内将这件东西参悟透,并且还能领悟出他们未曾领悟的东西。

    可是如果加上金融的话,这就困难了,要知道到了华夏的大学之后,一般都是单科选择,很难有综合性的人才出现。

    特别是那种顶尖的人才,东京大学既然派人过来打脸,派出的人定然是十分优秀的人才,普通的人绝对不会是其对手。

    这一招果然狠辣,摆明了利害,让燕京大学无路可退。

    “柔术的话,我华夏泱泱大国难道没有打过他的吗?”对于武术,林昊自信,世界上任何一个国家的高手都没有华夏的。这是一种源于对祖国的骄傲和自信,华夏的确是卧虎藏龙。

    有很多隐士高手都深居不出,其强大不言而喻。当初岛国的武术还是从华夏流传过去的,一个旁门左道若是能和正宗相比,岂不是贻笑大方。

    “如果只是武术的话,我们燕京大学自然不怕他们。可是偏偏他们说,不要用柔术一类的武术,老大,你要知道在我们这一代,很少有人去学习那些柔术了,燕京大学能够跳出来的人并没有多少。”秋子明叹了口气说道。

    林昊听到后这才算明白怎么回事,现在华夏很多年轻人学习的都是阳刚之术。他们认为那种柔术简直就是女孩子学习的,比起太极拳,很多人更愿意去学习黑虎掏心这种简单的招式。

    现在的生活条件好了,人们不再为温饱发愁,也就更加的在意那些花架势。很多男人学习这些武术基本上只有两个目的,一是为了耍帅装酷,在女孩子面前露出这么一手,那是多么装逼的事情。

    二是为了行侠仗义,完成自己心中的梦。

    不管从哪一方面看,都是阳刚之术比较好。而岛国正是看中了这一点,所以才选择柔术来比较。他们知道自己的武术是源于华夏,知道自己是绝对不可能和华夏相提并论。武士道精神源于孔夫子的君子道还有孟子等诸位圣人言论,岛国人将其去其糟泊,取其精华,糅合了一下,就成为了他们国家的武士道。

    对于这一点,林昊还是蛮佩服岛国的。在这些立场上,林昊绝对不会用有色眼镜来看待别的国家。对方强大就是强大,你不承认也没有用,你若是不去正视它的强大,只会自欺欺人的话,只能和封建末期的华夏一样闭关锁国,最后落得个国会人亡的下场。

    岛国的学习能力的确强,当初华夏那么的强大,他们就派人出使华夏,跟随华夏学习文化,然后传播回去,形成了自己的制度。现在岛国还有很多建筑和文化,都是来源于华夏古代时期的。

    后来西方国家强大,他们就抛弃了原有的制度,跟随着西方国家进行学习变化,然后他们就变得更加强大了。他们总是在不断的完善着自己,虚心去学习,这一点必须要去正视。

    林昊心想,他们提出用武术来相比,恐怕还有一个原因,那就是重新拾起当初华夏的名号东亚病夫。

    华夏虽然说有很多高手隐藏在都市之中,但是大部分普通人的体质还是很虚弱的。这些年来大学生长跑猝死的事情不断发生,让人不得不去重视体育的教育的问题。

    初三和高中时期,体育课被主课占的事情是主要的原因,当然更重要的是学生们没有了活动的时间。

    在岛国他们的学生每天都要进行锻炼,并且他们放学很早,每天三四点就会放学,给他们留出两个小时的健身时间。他们的学业并没有那么重,在岛国,他们认为创新比学业更加重要。

    不仅是在岛国,在西方国家和国也皆是如此。有一个有意思的事情,那就是曾经华夏的一个高中生去到国的高中,发现对方学习的是他们初中的知识。
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